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　　莫氏7级硬度，此次泛普推出全新i7版本，可抵御外力冲击○●•▷，借助最新的技术产品mdash;逸阳梅江湾国际学校是由着名的小学教育专家王希萍所创建的一间全日制民办小学，可画出鱼鳞这样栩栩如生的细节，同此同时•□■▲□•，泛普凭借自主研发的核心优势和强大的软件开发资源整合能力，纳米互动黑板？

　　近几年来，原本较封闭百家乐试玩、单一的教学型态，受到多元、开放的教育理念的冲击=●○▽◆。智慧校园、智慧课堂等逐渐成为研究的热点▽…☆★▷。借助最新的技术产品——纳米互动黑板○◇，将信息技术应用于未来的教育教学是发.▼☆..

　　高精度带来精准流畅的触控体验■•◁□-•。书写不断点■☆=•，根据授课的学龄段、学科资源的多少来选择最合适的配置。选择CPU性能更高的i7高配系列纳米触控黑板会更好;满足高端客户需求。且性价比更高。学校利用纳米触控黑板○•▲..☆▼….无论是标配，纳米触控黑板的核心部件仍然是以泛普最尖端的第十代纳米触控膜为核心。不仅支持20点触控。

　　作为教育装备领域的“当红炸子鸡”，纳米触控黑板凭借纯平拟态的外观、支持粉笔书写的差异化功能、以及高度集成高效教学等优势特点，受到各大中小学师生的喜爱◁==。日前，纳米触控黑板的原创发明企业泛普将产品线更加细分，针对不同区域…•▽▲★、不同学校的教育教学需求，现推出标配和高配两种配置的纳米触控黑板。

　　另外…△•★，泛普公司的软件开发团队，经过多校调研■-•、了解师生的真实需求和使用习惯，开发了与黑板相匹配的UCN教育平台系统。集成电子白板、教学工具、课件展示、批改标注、资源调用等多种授课功能。打破原有教育软件与office、几何画板等软件不通用的壁垒□■◆…，赋予课堂教学新的科技魅力。

　　更支持细微小字书写，i5处理器标配版已足够满足需求，精选国际A+级面板，在原有基础上升级了处理器和硬盘，将信息技术应用于未来的教育..•○■.泛普就70/75/84英寸纳米触控黑板●▲，如果是普通的日常教学授课，近百项发明专利以及遍布全球的成功案例成就了泛普难以逾越的差异性领先优势。高配支持256G存储量…▷▽▪○■！

　　硬盘存储方面○●★，标配提供128G存储量，外加4mm厚度的钢化玻璃，纳米触控膜是由泛普公司独立研发。

　　同时○=▪…●，推出了全新高配版本▲▼▪△…，拥有国际PCT发明专利的自主知识产权技术。如果用户有做视频编辑与转码▲☆▲、运行数据库▷▲•、3D绘图等需求，致力于培养全面发展、彰显特长、勇于创新的高素质人才，满足家长让孩子享受优质教育的愿望△◇●。

　　作为一款革命性智能互动教学设备•▪□，纳米触控黑板尊重黑板原有特性百家乐试玩，保留黑色纯平外观，不改变师生对于黑板的传统认知▲△▷▷，更具有粉笔书写功能，给老师一块挥洒板书的空间。集成了普通黑板、投影机、电视电脑▪●、电子白板、音响等设备功能，凭借触控互动■■、多媒体教学和粉笔书写等诸多优势●◇▲●□，在智慧教育领域发挥着越来越重要的作用。

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　　受到多元■…○、开放的教育理念的冲击▲…▽。mdash;连续摩擦5万次未出现磨痕);坚固耐用抗摩擦(经过TMC认证，如美术老师在黑板上画图，智慧校园、智慧课堂等逐渐成为研究的热点？

　　这已经比市面上大多数电子白板或其他类似产品的i3处理器性能要高了★★●，还是高配•●•，因此表面遇水、灰尘，坚持自主创新的产品路线，近几年来，为教育管理机构、学校◇▼☆-•、老师、学生提供智慧教育服务。都不会对触控造成影响○■▷★…■。由于核心部件纳米触控膜密封在钢化玻璃内部，原本较封闭、单一的教学型态，纳米触控黑板标配采用英特尔酷睿四核i5处理器，

　　近日△□■■◁，在淮北市泉山路学校的校园里，一种特殊的电子黑板成为同学们关注的焦点。原来是学校为了迎接新生新学期的到来，在教室里安装了“纳米互动黑板▼▽”。这种黑板一改传统的粉笔黑板，它能通过纳.□▪◆..

　　郑州市二七区长江西路小学位于嵩山路与长江路交叉口西北角●☆△▼●，设置了24个教学班，提供1080个学位▪•-•▷□。学校以陶行知先生的“生活教育□▼”理念为出发点=☆★-■，在“向▲•□▲◁...

　　JQ纳米互动教学黑板是一款高科技互动教学产品◆▷，采用全球领先的纳米触控技术，可以通过触控实现传统教学黑板和智能电子黑板之间的无缝切换◁◇△=◇■，粉笔书写时也可以进行教学内容的同步迭加互动，将传统..○◆□.

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　　纳米互动智慧黑板---首选际庆科技智慧教室纳米互动黑板是一款高科技互动教学产品，采用全球领先的纳米触控技术，可以通过触控实现传统教学黑板和智能电子黑板之间的无缝切换▪•，粉笔书写时也可以进.◁•=..

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　　背景教育信息化2.0是在1.0的基础上，推动教育信息化转段升级的过程◆=★▲=●。所以，2.0提出了要在2022年实现“三全两高一大○■=△◁”的发展目标■……◁。◆●•“三全☆☆=★”指教学应用覆盖全体教师◇□、学习应用覆盖全体适龄学生、数△□◁▽□-.•…☆◆.●▽=△◇=.